Fortalecimiento del proceso de personalización de la enseñanza de las Ciencias sociales en el grado décimo, de la institución educativa Felipe de Restrepo del municipio de Itagüí

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dc.contributor.authorRueda Presiga, Gloriceth Alexa
dc.contributor.authorLondoño Londoño,Hugo Andrés
dc.contributor.authorAguirre Gutiérrez, Maricela
dc.contributor.authorOrtiz Ardila, Orlando
dc.date.accessioned2025-08-26T22:05:47Z
dc.date.available2025-08-26T22:05:47Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEn este proyecto de intervención se pretende la construcción de una unidad didáctica como propuesta de profundización que tiene el propósito principal de fortalecer el proceso de personalización de la enseñanza de las Ciencias Sociales en el grado décimo de la Institución Educativa Felipe de Restrepo desde el Sistema Educativo Relacional de Itagüí SERI 1 el cual está fundamentado en la Educación Relacional Fontán ERF 2
dc.identifier.citationRueda Presiga, G, Londoño Londoño, H, Aguirre Gutiérrez, M y Ortiz Ardila, O. (2018). Fortalecimiento del proceso de personalización de la enseñanza de las Ciencias sociales en el grado décimo, de la institución educativa Felipe de Restrepo del municipio de Itagüí. Universidad de Antioquia
dc.identifier.urihttps://repositorio.bibliodem.org/handle/123456789/87
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Antioquia
dc.subjectEducación - Itagüí
dc.subjectPedagogía escolar - Investigacioness
dc.subjectEducación - Investigaciones
dc.subjectCiencias sociales - Métodos de enseñanza
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectInstitución Educativa Felipe de Restrepo - Itagüí
dc.titleFortalecimiento del proceso de personalización de la enseñanza de las Ciencias sociales en el grado décimo, de la institución educativa Felipe de Restrepo del municipio de Itagüí
dc.typeThesis

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