El dibujo como motor del desarrollo creativo y emocional para los estudiantes del grado séptimo de la Institución educativa Enrique Vélez Escobar
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Fecha
2022
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Editor
Universidad de Antioquia
Resumen
Este proyecto se constituye como una propuesta educativa la cual pretende potenciar la capacidad creativa de los estudiantes y de manera paralela dotarlo de estrategias que permitan identificar sus emociones y empatizar con las de los demás a través del dibujo. Sin obviar las búsquedas y desarrollo de habilidades en las técnicas y destrezas como lenguaje que posibilita la comunicación, además se pretende exponer como un gran potenciador de la capacidad creativa del estudiante, a la vez como un vehículo conductor de emociones, sentimientos y deseos.
Descripción
Palabras clave
Educación artística, Pedagogía educativa, Expresión corporal, Metodología educativa, Institución educativa Enrique Vélez Escobar, Instituciones educativas - Itagüí (Antioquia), Educación - Itagüí (Antioquia)
Citación
Aguirre Palacio, Juan Camilo. (2022). El dibujo como motor del desarrollo creativo y emocional para los estudiantes del grado séptimo de la Institución educativa Enrique Vélez Escobar. Universidad de Antioquia